Un raport personal de către Ursula Bolender, 54, profesor
Primul lucru care mi se pare ca am pasul peste prag, aceştia sunt oamenii atât de plăcute deschise care mă primească. Mă simt confortabil aici, nu presupune evaluat, clasificate, analizate şi catalogate. Eu sunt un oaspete, invitat de către o femeie tânără încă nu ştiu atât de mult timp, şi voi fi cu ochii ori de care au vorbit cu atâta entuziasm: un program foarte special de învăţământ în care este vorba de trecut, nu a pentru a pune în cazul în care acesta face parte, şi apoi pentru a crea un potenţial plin de un nou viitor. Îmi place să completaţi cardul, spune-mi care ma invitat, jurnalistul de origine Sandra şi lipi de mine pe un ecuson cu numele. Eu ar trebui cel puţin o jumătate de oră mai devreme de a fi acolo şi ia spus că Sandra este bine, pentru că eu pot privi vreodată în jurul valorii de, respira în atmosfera, am găsi un loc în rândul din faţă, aşa că am foarte mitbekomme totul. Gazda mea nu este încă acolo, dar mă simt bine de la începutul tuturor acestor persoane diferite. Primul lucru pe care am observat: Aici sunt reprezentând oameni de diferite vârste şi interese, o gamă largă de profesii, în straturi de învăţământ de naţionalităţi. Asta este ceea ce este chiar de la început atât de diferit pentru mine, plăcut diferite şi aici este foarte uşor de a fi om, nu te joci rolul în viaţă, nu la o anumită zonă de interes, nu, spin-off, dar sa fuzioneze.
De la inceput am sunt foarte concentrat pe sarcina, fascinat de lider de forum, a deschis seara plin de vigoare si claritate. În ceea ce pentru mine, la prelegere în limba engleză în mod special fascinat, aceasta este o traducere genial, care este disponibil aici. Ca o femeie tânără atrăgătoare şi care nu se traduce cu uşurinţă, dar cele două difuzoare sunt in fata de mine este absolut pe aceeaşi lungime de undă, ca în cazul în care acestea au fost vorbi cu o singură voce în două limbi. Experienţă fantastică, care, ca profesor de limbi străine. Cum pot preda elevilor mei că eu cred că aud o limbă străină şi atât de înregistrare?
Apoi, vin oameni care s-au încheiat înainte Landmark Forum trebuie să spun ceea ce au câştigat pentru ei înşişi şi de viaţa lor, prin această lucrare de transformare. Ele sunt adesea poveşti destul de simple: de îmbunătăţire a comunicării la locul de muncă, o relaţie mult mai iubitor cu părinţii ei, noua pasiune în relaţia, reconcilieri, dezbateri şi încă nu a auzit ceea ce nouă calitate a vieţii, prin toate de curatare a fost posibil. Oamenii care vorbesc aici sunt autentice, reale, sincer. Se poate aprecia că acestea sunt complet în spatele lor de cuvânt.
Pentru o lungă perioadă de timp care merge de la ochii mei şi pe tabelul cu datele de Landmark Forum următoare şi o dată în prima pauză am la masa de înregistrare, pentru că aici nu este timp de pierdut. Am înţeles, cel puţin în contribuţia foarte specială de lider de forum, ca el îngrămădite toate aceste prosoape pe cap şi spunând de fiecare dată "mai târziu", "mai tarziu" .... wiederspiegelnd exact ceea ce facem în viaţă ca aceasta: întârziere, a pus pe, se sustragă, şi nu doar la ambalaj, du-te în acţiune şi să fie prezentă.
Acesta a fost începutul de o experienţă foarte specială în viaţa mea, într-un moment când am decis: Nu mai multe seminarii, destul cu toate teorie, acum vreau să aduc în cele din urmă totul în fiinţă. Se va simţi întotdeauna această frustrare: De ce nu esti? Ce este întotdeauna între toate marile idei şi de realizare a acestora? De ce simt mereu nevoia de a rupe în jos pereţii? Şi, mai presus de toate, de ce suntem atât de străin de noi, oamenii?
Ce am câştigat în acest an trecut, când am terminat Landmark întregul curriculum, este o creştere incredibil de vitalitate, de deschidere şi dragostea de umanitate. Am folosit să cred, să fie deschis şi condamnat în secret dragostea mea pentru taciturnity semenilor lor. Azi am nevoie de toţi oamenii din jurul meu nu mai poate evita. Este în întregime alegerea mea de a fi deschis cu ei. Pentru studenţii mei, am fost, probabil, un profesor de frumos prietenos, atunci puteţi învăţa ceva şi profesor, dar în secret acest defect să ştiu totul mai bine, poarta-te cu el.
Astăzi sunt cu adevărat de la elevii mei, care le iau mod foarte diferit, nu "timid despre afecţiunea mea pentru ei şi nu se referă la toate comportamentele clare solicitante.
Chiar şi în programele de formare, care va da, dar nu este posibil, deoarece în cazul în care toate programele vechi, executaţi din nou în noi. Toată lumea ar trebui să aibă acest rucsac şi trecut cu el. Puteţi vedea în altul, dar cu ei înşişi de multe ori nu. Şi asta e ceea ce este în Landmark Forum: a urmări în jos acest punct orb şi expune-l pentru ceea ce reprezintă: o identitate pe care aţi avut de a construi la un moment dat, pentru că nu ştia nimic altceva. Apoi, au fost roluri şi măşti de protecţie, nivelul de educaţie, limita este de hotărâri atât de importante ale altora şi mai mult şi mai credem în rolul jucăm în deplin noastră în ceea ce este posibil.
Predau în fiecare săptămână, aproximativ 200 de copii şi tineri cu vârste cuprinse între 10 şi 20 de ani, se confrunta caracterul lor aparte, ştiu mediul familial multe, multe întâlniri mamă, şedinţe de lucru şi interacţiunea personală cu colegii, conferinte, intalniri de echipa, doar au tot spectru al profesiei didactice. Pentru o viata privata vine cu un cerc larg de prieteni.
Prin colaborarea cu Educaţie Landmark, am reuşit să îndeplinească toate aceste cerinţe, cu o instalaţie de brand nou, chiar dacă aceasta nu este uşor, uneori, de a lua conflictele par a fi agresiv. Am înţeles întotdeauna profesia mea ca o vocaţie, le place să însoţească tinerilor la viata, si am simtit cu viziunile mele de noi tipuri de învăţământ de multe ori oarecum din loc, şi a plecat singur. Acum, ştiu că orice este posibil, se experimenta în fiecare zi că am exact la locul unde pot pune în aplicare pentru a aborda totul. Pentru a fi aceasta frica paralizanta, nu iubesc, nu a văzut şi a recunoscut că ei înşişi recunosc că nu atât de mult ca un adult, pot vedea accepta decât că şi ceea ce este: într-adevăr nu o iluzie, care se solidifica la un moment dat şi are ma pot misca liber si se simt mediul meu se schimbă în acelaşi mod ca elevii mei sunt capabile de o poziţie clară privind modul în care proiectele sunt suportate, ca sunt oameni cu mine în comunicare.
Este vorba despre o educaţie în umanitate, la Educaţie Landmark şi este un program educaţional ar trebui să găsească râul ori de câte ori este vorba de comunităţi, astfel că oamenii se încurajează reciproc pentru a aduce în capacitatea lor de a antrena mai degrabă decât în ierarhii şi ierarhiilor pentru a prinde. Este nu mai este o chestiune de poziţie bună şi chiar mai bine, dar poate fi experimentat ca comunităţile sunt reţelele de susţinere, efectuate de către fiecare individ.
Ursula Bolender, februarie 2008