Um relatório pessoal por Ursula Bolender, 54 anos, professor
A primeira coisa que me parece que eu passo acima do limite, estes são tão agradáveis pessoas abertas que acolhem me. Eu me sinto confortável aqui, assumiu não classificado, classificados, analisados e catalogados. Eu sou um convidado, convidado por um jovem que ainda não sabem tanto tempo, e eu vou estar assistindo as vezes que eles falavam com tanto entusiasmo: Um programa muito especial de ensino em que se trata do passado, lá para para colocar onde ele pertence, e, em seguida, para criar potencial de um novo futuro. Eu gosto de preencher o cartão, diga-me que me convidou, a jornalista Sandra casa e ficar-me em uma etiqueta com o nome. Eu deveria, pelo menos, meia hora mais cedo para estar lá e disse a Sandra que é bom, porque eu posso sempre olhar ao redor, respirar na atmosfera, eu encontrar um lugar na fileira da frente para que tudo o que eu mitbekomme. Meu anfitrião não está lá ainda, mas me sinto bem desde o início de todas essas pessoas diferentes. A primeira coisa que notei: Aqui está representando pessoas de diferentes idades e interesses, uma grande variedade de profissões, nos estratos de educação de nacionalidades. Isso é o que é desde o início tão diferente para mim, agradavelmente diferente e aqui é muito fácil de ser humano, não o papel que você está jogando na vida, não a uma área específica de interesse, não o spin-off, mas para mesclar.
Desde o início eu estou muito focado na tarefa, fascinado pela líder de fórum, abriu a noite cheia de vigor e clareza. Quanto a mim na palestra em Inglês especificamente fascinado, esta é uma tradução brilhante, que está disponível aqui. Como uma mulher jovem e atraente e que não se traduzem facilmente, mas os dois alto-falantes estão na minha frente é absolutamente na mesma sintonia, como se estivesse falando com uma só voz em duas línguas. Experiência fantástica, que, como professor de línguas estrangeiras. Como posso ensinar aos meus alunos que eu acho que eles ouvem uma língua estrangeira e para registro?
Então as pessoas vêm para a frente que tenham completado o Fórum Landmark tem que dizer o que eles ganharam para si e para suas vidas através deste trabalho de transformação. Elas são muitas vezes histórias bastante simples: melhorar a comunicação no local de trabalho, uma relação mais amorosa com seus pais, nova paixão no relacionamento, conciliações, debates e ainda para ouvir o nova qualidade de vida através de todas a limpeza era possível. As pessoas que falam aqui são autênticos, genuínos, sinceros. Pode-se perceber que eles são completamente atrás de sua palavra.
Durante muito tempo indo de meus olhos e em cima da mesa com os dados para o Fórum Landmark próxima e uma vez na primeira oportunidade que eu estou na mesa de inscrição, porque aqui não há tempo a perder. Eu entendi, pelo menos, na contribuição muito especial do líder de fórum, como ele empilhou todas essas toalhas na cabeça e dizendo de cada vez "mais tarde", "mais tarde" .... wiederspiegelnd exatamente o que fazemos na vida assim: demora, adiar, iludir, e não apenas arrumar, entrar em ação e estar presente.
Esse foi o início de uma experiência muito especial em minha vida, num momento em que eu tinha decidido: Não há mais seminários, o suficiente com toda a teoria, agora eu quero, finalmente, trazer tudo à existência. Será sempre sentir essa frustração: Por que não é você? O que é sempre entre todas as grandes idéias e sua realização? Por que eu sempre sinto a necessidade de quebrar paredes? E acima de tudo, por que estamos tão estranho para nós seres humanos?
O que eu ganhei este ano passado, quando eu terminei o Landmark currículo inteiro, é um aumento incrível na abertura, vitalidade e amor à humanidade. Eu costumava pensar que, para ser aberto e sentenciado em segredo o meu amor por sua taciturnidade companheiros. Hoje eu preciso de todas as pessoas ao meu redor não mais evitar. É totalmente a minha escolha para ser aberto com eles. Para meus alunos, eu era talvez um professor agradável e amigável, quando você pode aprender alguma coisa eo professor, mas secretamente essa falha para conhecer melhor tudo, carrega com ele.
Hoje eu estou realmente em meus alunos, eles tomam forma muito diferente, não "tímido sobre o meu afeto por eles e sem preocupações em todos os comportamentos claros Solicitando.
Mesmo em programas de treinamento que vai dar, mas não é viável, porque se todos os programas antigos executar novamente em nós. Todo mundo deveria ter essa mochila eo passado com ele. Você pode vê-lo no outro, mas com eles mesmos muitas vezes não o fazem. E isso é o que está na Landmark Forum: rastrear esse ponto cego e expô-lo para o que constitui: uma identidade que você teve que construir em algum momento, porque você não sabia mais nada. Em seguida, houve os papéis e as máscaras, os níveis de educação, o limite é de julgamentos tão importantes dos outros e cada vez mais acreditamos no papel que desempenhamos no nosso plenamente em que é possível.
Eu ensino a cada semana, cerca de 200 crianças e jovens com idades entre 10 e 20 anos, em sua própria personalidade, sabe antecedentes familiares muitas, muitas reuniões de pais, reuniões de trabalho e interação pessoal com os colegas, conferências, reuniões de equipe, apenas o todo tem espectro da profissão docente. Para uma vida privada vem com um grande círculo de amigos.
Ao trabalhar com a Educação Landmark, eu consigo responder a todos estes requisitos com uma instalação nova, mesmo que às vezes não é fácil de tomar os conflitos parecem galopante. Eu sempre entendi a minha profissão como uma vocação, gostam de acompanhar os jovens para a vida, e eu me sentia com minhas visões de novos tipos de educação muitas vezes um pouco fora do lugar, e deixado sozinho. Agora eu sei que tudo é possível, vivenciá-la todos os dias que eu exatamente no lugar onde eu possa implementar para resolver tudo. Para ser esse medo paralisante, não amar, não visto e reconhecido que eles próprios admitem não tanto como um adulto, eu posso ver que aceitar isso e aquilo que é: não é realmente uma ilusão, que se solidifica em algum ponto e tem Eu posso mover-se livremente e sentir meu ambiente está mudando da mesma maneira como meus alunos são capazes de uma posição clara sobre como os projetos são suportadas, como são as pessoas com me em comunicação.
Trata-se de uma educação na humanidade em Educação Landmark e é um programa educacional deve encontrar o rio onde quer que seja sobre as comunidades, para que as pessoas encorajar uns aos outros para trazer na sua capacidade de treinar e não em hierarquias e hierarquias de apanhar. Não é mais uma questão de boa posição e ainda melhor, mas pode ser experimentado como as comunidades são redes de apoio, realizadas por cada indivíduo.
Ursula Bolender, Fevereiro de 2008
